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第一百零七章 喊话传球

教练们得到新的工作方案,回头就开始准备起来。

倒不是说他们有多积极,而是教练工作相对枯燥,不同主教练还要面对很多的问题。

无球战术训练就相当于解乏,感觉比较有意思,教练们的热情就起来了。等第二天的时候,牛教练接到了不好方案。

“结尾的时候来一次,把资料拿回去,谁的方案谁喊话,到时候总结讨论”,牛教练把资料交还给教练们。

训练暂停休息时间,李德他们又凑在了一起。庄海悄悄地大家说道:“今天不知道怎么了,教练对我特别严,平时单独指导也没这么多。”

“我也是”,张松也回应。

“重视还不好,长期缺乏关爱,现在才觉得不正常”,赵小安毒嘴。

练们跟牛教练直接开了口,那么就要保证自己的意见正确。这就是他们现在开始对庄海、张松训练关注的原因了,对球员来说当然是件好事。

庄海他们不知道,只能随意猜测。

重新开始训练之后,墨山竞技的球员在教练的招呼下开始集结。一会儿队伍整理完毕,球员们转动着眼珠好奇地等待牛教练的发言。

牛教练站的地方摆着一足球,“等一下,我们训练做一点改动,尝试新方法”。

球员们眼前发亮,最近球队的改动都朝着好的方向,这让大家很期待。

把身前的足球踢走,牛教练说道:“分组对抗继续,不过这次没有足球”。

没有足球?球员们一脸的疑惑。

“等一下,我说足球在哪里就在哪里,你们根据这点状进行反应。明白吗?”,牛教练说道。

似懂非懂,球员们零零散散地喊出,“明白”。

“那好,现在想到场上站位,替补组进攻,主力防守,进行半场攻防”,牛教练指示大家开始行动。

球员们在场上站好,非常标准的按位置站位。这是替补组的进攻,庄海等在最前面,身边分开站着叶建辉和郑林军,而李德站在中圈等待。

不知道有什么具体的要求,球员们只能选择这样的基础站位。不知道谁开了头,大家就这么站着,也没跟教练咨询。

教练们站在场边,一时之间训练场安静下来。

牛教练接过扩音器喊话,“球在庄海脚下”。

阿?球在我脚下,庄海有点发愣。

其他球员没有动,牛教练急了,再一次喊道:“球在庄海脚下”。

这是要大家有所动作,可改怎么办呢?大家都有点不知所措,有点球员身影动了动。

等牛教练快要忍不住让球员动的时候,叶建辉开始向庄海跑去,这让牛教练松了一口气。

终于要开始了,满怀期待,不过马上牛教练又喊道:“庄海,球在你脚下,叶建辉过来防守了,你还站在那里干什么,动起来,平时怎么做,就怎么做”。

“哦,哦哦”,庄海开始反应过来,看着眼前的叶建辉,转身就跑。

“嘟,嘟”,助教替牛教练吹停了比赛。

牛教练摸摸额头,大步走到场内,喊道:“你以为在捉迷藏,在场上能这么跑,依照比赛的状态进行”。

连续暂停,总算让球员明白该怎么做。庄海有点汗颜,刚才的跑动有点滑稽。

牛教练再确定一次,训练重新开始。

这次终于正常了很多,庄海面对了叶建辉的防守做出了过人的动作,其他球员也开始跑位。

等叶建辉跟庄海开始贴身的时候,球员不明白该怎么进行下去的时候,牛教练的话又响起来:“抢断成功,球被传到李德脚下”。

擦,我怎么就失球了,庄海一脸无辜。是不是动作做少了?

没有足球的情况,无论替补还是主力都跑的比较靠近,呆在庄海附近,这个李德听到牛教练喊话,直接撒腿就往前跑。

替补球员只能开始回追,牛教练的喊话响起:“越位!”

李德现在跟庄海一样郁闷,只能停下脚步开始往回走。等他走到高中卫王道胜身边的时候,牛教练又喊道:“球在李德脚下,还在,继续!”

靠!李德一听,立即要转身脱离,大高个王道胜却是反应不慢,直接卡住位置。

不能跟庄海一样吧,李德尽量模仿着现实中的状况,身体依靠王道胜,两人展开肉搏。

两人倒是做的是模是样,王道胜开始伸脚做出桶球的动作,李德也跟着反应,展开双臂卡位。

球衣拉扯,小动作还有,牛教练满意地点点头。

场上李德却是有点着急了,这样要做到什么时候。

急中生智,举起手喊道:“球被我传出去了,在林志闯那边!”

场上球员呆了一下,靠,还能这么玩!

大家看着牛教练,等待他的判定,咳了一声,牛教练说道:“好,现在球在林志闯脚下”。

真行!

防守立即向林志闯跑出,场上球员又开始跑动。不过接下来得球的球员,都尝试着喊话,“不停地传球”。

一开始大家的喊话成功率还能百分百,不过牛教练立马让球员明白是谁在做主。

“这次传偏了,球现在赵久9点钟方向,距离2米”

“球弹起~”

“高空球~”

今天的训练结束的时间要比往常要迟,倒不是大家对新的训练方式有多大的认真劲,而是球场上花样百出欢乐个不行,时间不知不觉中过了。

教练们来到牛教练的办公室,总结第一次试验的训练。

“倒是挺有意思的,以后作为调节球队训练气氛的项目不错”,一名教练说道。

大家点点头,也明白他话里的潜在意思,那就是不看好这个训练作为常规性训练项目。

体能教练说道:“这个模仿有点假,很难达到训练的效果”。

门将教练也是相同的意见:“门将需要实际的射门来反应”。

助教倒是有不同的看法:“这个训练不是提高球员的身体或者技术能力,而是提高球员在场上的意识。多动脑,扩展自己的视野,明白自己在做什么。训练多了,掌握的预案越多,就是不涨,到时候再场上也能及时处理”。

教练组出现分歧,牛教练想了一下,说道:“提高意识这点很对,训练的时候让球员真实跑动是为了更贴近比赛。如果有伤员,或者体能消耗大了累了,不妨增加对话,也能照常参加训练,一样有效果。你们觉得呢?”

看教练组没有给出其他意见,牛教练说道:“这个训练以后就放在日常训练尾端,也要让球员明白我们训练的目的,不要像今天这样迷迷糊糊的。还有,注意收集球员的训练状态,主要是跑位记录”。