吴思明回答完，跟每次一样，教室一双双佩服的眼神，一句句赞美之词。
这理解力，语文年级第一真不是盖的。
“如果这是考试中的阅读问答题，精简一下字数控制好就是满分答案。”
路楚原并不意外，这位学生的阅读水准有时候不比自己差。
路漫兮轻轻叹了口气，自己的语文什么时候能达到小明的水平，别说一百四，成绩能稳定在一百三她就十分满意了。
“鲁迅说不在沉默中爆发就在沉默中灭亡，林冲爆发了，隐忍过抗拒过却依旧什么都没能改变，连跟家人团聚都做不到，这就是林冲的无奈，读这本书很多人物对比思考比较有意思，比如潘金莲和林冲的妻子，武大郎和林冲。”
路楚原继续说。
“这两对还真是对比鲜明，再加上高衙内和西门庆，武松给武大郎报仇，鲁智深算是帮林冲报仇了。”
老班这么一说，看过水浒的学生觉得的确很有意思。
别的班语文课很多学生休息或写作业看其他的，老班的语文课不能说让学生如痴如醉，但只要认真听，绝不会枯燥瞌睡，有些更好的学校也想挖走老班。
区里有补习学校直接高薪聘请老班兼职语文课，带两个班一年五万+工资老班都不考虑。
“林教头这篇到此为止，有兴趣的可以好好读读《水浒传》，经典之所以能成为经典，因为它经得住仔细研读，越品越有味道，就我们的四大名著来说，施耐庵对环境的描写，曹雪芹对人物及心理的刻画非常好，”
总结完林教头风雪山神庙，老班关上投影仪让自习。
路漫兮把小明说的风雪和大火，以及分别对应的林冲两种心理状态在语文书上做笔记，下课了，她边快速挥笔，边说，“为什么我就想不到这些？”
“要结合人物的性格和背景，揣测他的内心，分析他的行为所引发的后果，”
吴思明对路漫兮也是倾囊相授，可是阅读理解这种东西不像数理化有章可循，有固定的逻辑思维和解答步骤，阅读就算找对点组织不出来语言照样不行。
“厕所。”
笔记做完，路漫兮看了看手机拽了拽小明小声说。
她前面站起，吴思明后面跟去。
楼梯上，路漫兮扶着护栏踏踏踏踏快速下去，下了楼一路小跑。
“时间够。”
吴思明后面喊。
“我急呀。”
路漫兮回头看了眼。
吴思明笑了笑，在厕所不远处等着。
“四楼太麻烦了，再忍一个多月高三一走咱就搬去锦园。”
厕所出来，路漫兮往下拉了拉校服外套说道。
匆匆去匆匆回，还没回教室上课铃就响了。
第三节晚自习吴思明整理上周月考错题，学校月考出题模式还是比较好，每次除了新学的，还会考查以前学过的，长此以往，学生对高一的知识也不至于太陌生，这样的话高三第一轮复习就会比较轻松。
上次月考吴思明发挥依旧很稳定，不过因为英语回落了几分，在班里名次下跌了一名，考了第十名。
吴思明语文和生物没有进步空间了，英语数学物理化学暂时难以突破，所以整体名次很难前进，现在也没时间全面复习，得到高三复习阶段进行拔高。
吴思明现在不着急提升名次，把新学的跟上就行。
路漫兮也说了，高三吴思明数学和英语提升到一百二不难，加上语文的绝对优势，就可以冲击班级前五了。
吴思明很有信心，这也是他下一阶段的目标，六班的前五可以达到年级前五十，去年高考学校年级前五十211以上。
路楚原到教室转了会，停在吴思明跟前，拿起吴思明的物理和化学试卷看，还不错，看了会回到讲台，路楚原拿起支粉笔，在黑板上写起字来。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
写完检查了一遍，路楚原丢下粉笔拍了拍手，下面拿了个凳子坐讲台下看书。
“特别喜欢这两句。”
路漫兮看了眼黑板小声说道。
吴思明也是，到了高三每个班都要制作励志横幅，他准备把这两句做成六班的口号。
快下课老班走了。
四月中旬教室开始变热，有点闷有点困，吴思明揉了揉眼睛，端起水杯喝了口，右手自然而然的放路漫兮腿上捏了捏。
路漫兮拿笔悄悄的戳他手背。
吴思明抽回手，翻开路漫兮的成语词典，找了十个不好理解或容易理解错的抄在贴纸上，标上日期撕下来贴路漫兮语文笔记本中，这是给她明天的任务。
星期六上星期一的课，星期天上星期二的课。
星期一开始新的一周，这周有升旗仪式，升旗仪式结束有表彰大会，和高考倒计时五十天宣誓。
表彰大会表彰优秀班集体和优秀教研组。
首先表彰优秀班集体，有高一二班，高二六班，高三十三班。
吴思明代表高二六班上去领牌子，也就只有块牌子。等文艺部拍完照，接受全校师生的掌声后返回队伍，吴思明把牌子交给第一排的同学抱着。
有这个优秀集体奖，不出意外下学期开学典礼表彰优秀班主任有老班一个名额。
表彰大会结束后高一高二解散。
高三党留下宣誓，这是他们高考前倒数第二次动员，最后一次是五月底。
宣誓开始，教务主任拿着喇叭喊：
“接下来五十天不是人生最后五十天，但是决定人生至关重要的五十天，也将是你们人生最难忘的五十天，来，一起喊出你们的口号。”
“我发誓，不负父母的养育和期盼，不负老师的厚望和栽培，不负自己的努力和汗水，奋进五十天，六月，我们将与天地比高，与日月争辉......”
高三党嘹亮的声音响彻校园。
“真激昂。”
路漫兮回头看了眼。
“口气也够大。”
回到教室，吴思明把优秀班集体牌子立在最后一排桌子上，桌子上现在有两个牌子，另一个是篮球比赛第二名，属于高二六班的荣誉。吴思明高一三班时班级得过广播体操比赛第三名，运动会先进集体奖，这些荣誉没有实质奖励，但是可以提升集体荣誉感和班级凝聚力。