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第十章小荷初露尖尖角

盛烈,盛藩的父母为了省心,另外还寻思两个人是个伴,上同一年级能互相照应,所以虽然盛烈比盛藩大两岁,但还是让他们小哥俩同一年上的学。盛烈往后拖一年,盛藩提前一年,就这样就和着一起报了名上了小学。

让盛烈印象最深的是开学第一天上课,班主任老师,是一名女老师,个不高,梳着短发,看样子有四十左右岁,面相和蔼可亲,一说话面带笑。

她让每一个同学到黑板前把自己的名字写下来,同学们按着座位前后,依次到黑板前写下了自己的名字,有几个不会写自己名字的到自己班了该上去写了,可是……他们上去了,什么也没写就讪不搭的回来了,有的干脆原地不动坐在自己的位置上表情木木,发仰脸呆,其中有两个女生在众目睽睽之下,感到如芒刺加背,浑身很是不得劲,羞答答的低下头……

就这样到最后一个同学写完,黑板上已是密密麻麻满满登登全是学生的名字。

大家都把目光投向黑板,一个个的,指手划脚,评头品足,不时的还有“吃吃”的窃笑声,他们从头到尾依次的看着黑板上那些字迹,逞现在他们眼前的真是少见的“争奇斗艳的书法”不失为“大观”……毛毛草草的,奇形怪状的,歪歪扭扭……什么样的都有。

班主任女老师也是笑吟吟的走上讲台开始点评。

“注意了,同学们!”他敲了一下黑板,“大家看看,谁的名字写的最好看啊?”

“王——盛——烈!”大家异口同声的说。

老师用粉笔在王盛烈的名下重重的划上一道,又觉得不太突出,索性围绕王盛烈名字划了一个圈!经她这么一圈点,使得王盛烈三个字特别突出。

“那老师要问,他的字好在什么地方啊?”

“好看!”

“顺眼!”

“不像狗扒拉!”

同学们纷纷回答,最后这句回答,引来大家一阵哄笑。

“大家不要笑!……同学们说对了!大家看,他写的名字,一笔一划,横平竖直,写的多工整啊!很受看!汉字是方块字,字要写的方方正正才好,不像有的小朋友写的字,没会走,就想跑!大家看这位小朋友写的……”

说着老师又在另一个名字上划了一个道。

“丢盔卸甲,像打了败仗,骨架都散开了……这一撇撇哪去了!没会走呢,就想跑,那可不行!那要摔跟头的!再看这位同学写的,说着又在一个同学的名下划了一道,字歪斜的快要爬到地上了!像比萨斜塔!还有不少同学跟他们犯一个毛病,这里就不一一列举了!同学们注意了,字要写的端正,间距要适当才好,回去大家都要好好练一下!名字是一人的符号,但也是一张名片!字如其人,连自己的名字都写不好的人,会给人什么印象?……名字今后还有大用处!回去一定要给我写好!”

她顿了一下接着说:

“这里我还想说的,就是有些小朋友还不会写自己的名字,当然这不能怪同学们,家庭情况不一样!有的受到了学前教育,我希望这部分同学回去更要好好学!你们已经落后了要加把劲!也许有的同学谦虚的不愿意在大家面前露一手!是不是这样我不知道!所以大家也别小看了他门轻视了他们……我希望写的好的同学不要自鸣得意,要记住谦虚使人进步,骄傲使人落后,写的不像样子的或者不会写的,也不要灰心丧气,古人云“书山有路勤为径、”学海无涯苦作舟!”只要好好学就能迎头赶上,也许会后来居上!”

老师毕竟是老师,讲究工作方法,深知孩子们的心灵还是很稚嫩的,批评切不可伤害到孩子的自尊心。所以老师说话很委婉,学生们自然也能接受得了。

老师说完扫视大家一眼问道:“谁是王盛烈?请王盛烈小朋友站起来!让大家认识认识这位同学好不好啊?”

“好!”学生们异口同声说,说完还不禁鼓起掌。

王盛烈在老师的目光鼓厉下,在同学们的掌声“呱唧”下,满脸通红,有点不好意思的慢慢站了起来。

同学们的目光一下子齐刷刷的都投向了他。这让他更不好意思,站在那里,动也不是,不动也不是!窘的他不知怎么好,手都不知往哪放,头垂的更低,不敢看任何人。

老师走下讲台,喜欢般的笑的来到王盛烈面前,点了点头:

“好啊,你就是王盛烈同学!好!……老师问你,你的名字写的这么好,是不是有人教过啊?”

“是!父亲从小就教我们兄弟练水笔字。”

“噢!难怪,你弟弟盛藩的字写的也不错!想来你们是诗,书,礼传家?你父亲是……”

“他是在乡下教私塾的……”

“哦,我说的吗!坐下吧!……”

老师仿佛明白了什么,又转过头去将目光扫向同学们。

“听见没有,谁也不是天生下来就会!都是后天努力的结果!所以大家一定要努力学习……话又说回来了,你们的家长送你们来这学习为了什么?不就是希望你们有初息!有个好前程吗!古人云:“万般皆下品,唯有读书高!”这句话说的有点绝对,但还是有其一定道理!读书学习能掌握先进思想,先进技术,先进管理,能成为国家栋梁,能改变人的一生,神童诗里说的好“朝为田舍郎,暮登天子堂!将相本无种,男儿当自强。”只要好好学习,我相信你们之中肯定会有作家画家工程师……”

老师说到这又走回讲台。现在老师宣布一个决定,在大家还没彼此互相熟悉之前,我想就让王盛烈同学临时当代理班长,等我考察一段时间后,等同学们都彼此熟悉之后,咱们再选班长!”

就这样上学的第一天,王盛烈就荣幸的当上了班长。

一个小班长对大人们来说,不以为然,可是对小孩子们来说,那可是高尚无比的荣誉,孩子们都有一种好胜心理,王盛烈也一样,当了班长心里美滋滋的老激动了!放学跑回家里,见到父母,气还没喘匀呢,第一时间第一句话就把这个好消息,告诉了父母,父母虽说不以为然,但是听了还是眉开眼笑。

“家里的,我说怎么样,咱家的二小子就是有出息!”大先生说。

那一天两位老人无论是吃饭还是做什么脸上始终挂着笑!晚上大先生还拿出萧来,吹了一气他拿手的“苏武”……

盛藩年纪小,贪玩贪睡,上学了也还没改掉这个老毛病,每次早晨起来,都是盛烈把他鼓捣醒,不是捏鼻子就是扣耳朵。盛藩醒了也不愿意起来,爬在床上耍赖,还得盛烈抓挠他的胳几窝,脚心,痒痒肉,他受不了,不得不光着身子下了炕,盛藩生平最怕盛烈这一招!

起床后,小哥俩旋风般的洗漱完毕,然后飞快的扒了几口饭,筷子一撂,背起书包就屁颠屁颠上学去了。

每一次都是盛烈在前面走匆匆的走,盛藩在后面颠颠的跟,盛藩就像盛烈的一个影子,难怪父母说盛藩是盛烈跟屁虫,寸步不离盛烈。

出门不远,便有一个脏兮兮小朋友加入他们两人之中。

据说他是矿工的儿子,因为长的黑,外号叫小黑子,因为能打架,还有的同学管他叫黑嘎子。

可能是家境贫寒,父母亲忙于养家糊口,整天在外劳累奔波,一天忙到晚,回到家里,累的晚上得拽着猫尾巴上炕,哪还有心思管他,再说真也没时间管他。

所以八,九岁的孩子成天在外面,没说没管,瞎胡混!每天不知怎么弄的,回到家里,都是衣帽不整泥头汗迹的,他的父母没少说他甚至打他,但只管打有什么用,第二天照样,等大人们一走,他爬起来洗把脸,扒了口饭,跑出门外,漫街又去疯又去野!

自从上学了,才好了点,有了学校,毕竟生活步入正轨。

他老远就看到了他们小哥俩,“喂!……等一会!”他急忙向他们小哥俩打招呼,一边喊一边向他们跑来,书包在他的后屁股上颠的老高。

他的穿着很可笑,可能家穷也是买不起,穿的都是兄长淘汰下来的衣服,显得很不合身又肥又大,离远一瞅宽袍大袖,吊儿郎当的!加上他还剃个光头,所以他还有个外号叫二和尚。

小朋友都嫌他埋汰,不愿跟他玩,唯有盛烈盛藩不嫌弃他,愿意带他玩,所以他也把盛烈盛藩当成好朋友。

三个人结伙向学校走去。

“琉琉对琉琉,王八在头溜!”

二和尚单着腿一跳一跳的再说,这词不知从哪学来的,估计只有他们之间能懂。

听他这么一说谁都不往前走,因为谁也不愿被人笑着说是王八。

“细縻对细縻,王八在后(远)!”一说这个谁都争先往前跑。

“水筲对水筲,王八在当腰。”他们不是往前就是往后,谁也不想在当间。

就这样三个人不断的变化队形,一路有说有笑来到学校门前。

他们三个先后进了教室。

教室里已来了不少学生,他们三个人一伙,五个人一堆,热火朝天不知谈些什么,课堂里一片“嗡嗡”声。当堂役“当啷当啷”摇响了上课铃时,学生们才纷纷回到自己座位,等老师一进课堂时,同学们已经齐刷刷坐好了!

当老师走上讲台,王盛烈同学喊:“立”大家都听他的口令一齐站起来。喊:“礼”大家要向老师鞠躬行礼。喊:“坐!”大家再坐下。

就这么一个小小的权力让王盛烈很激动,小孩子都有这种心里,他觉得一下子管这么多人,风光无限。

盛烈在老师和学生印象中是一名品学兼优的好学生,课堂上背个手,挺直了腰,一动不动,注意听讲,老师提问时,王盛烈不像有些同学那样,畏畏缩缩心虚的直往前边的人身后躲,生怕让老师看到,叫到自己,心里直打鼓……他是胸有成竹高高举起手,回答时也不罗嗦,抓住要点,三言两语便回答完毕。从老师那欣喜的目光和频频点头上来看,老师对他的回答是相当满意!

下课时他成了孩子王,同学们满操场的跟着他跑,追逐笑闹……玩“骑马抢将”时,他是坐在“马”上的人耀武扬威,不怪他耀武扬威,他也真行!他总是有办法将对方的帽子抢下来,然后胜利而归欢呼雀跃!。

同学之中,有一个外号叫三角眼的,是煤矿上一名管事的孩子!他心高气傲,目中无人,但不管玩什么他都是王盛烈手下败将!他心里不服气,坏心眼子开始琢磨起来,他想在王盛烈身上找不到便宜,便想在小他两岁的弟弟盛藩身上作点文章……

他想在学校不行,何不在放学路上,哥俩在一起不行,等单……